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教育高质量发展,立德树人是根本

发布时间:2021-04-13 点击数:46

在党的十九大报告中,习近平总书记明确指出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

2018年5月2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上讲话时强调,要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。

多年从事教育工作人士表示,总书记的讲话指明了中国教育的方向。

那么,落实“十四五”规划,建设高质量教育体系,教育部的基本思路是什么?

3月31日,国务院新闻办召开发布会,教育部副部长宋德民介绍了教育部四个方面的基本思路,即以立德树人为根本任务、以推动高质量发展为主题、以深化供给侧结构性改革为主线、以改革创新为根本动力。立德树人作为建设高质量教育体系的根本任务突出强调。具体在落实立德树人根本任务过程中,宋德民表示,要坚持“一个标准”,构建“两个体系”,深化“三全育人”,落实“五育并举”。

坚持“一个标准”,即把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。构建“两个体系”,一是大中小一体化的思政工作体系,二是学校家庭社会协同育人体系。深化“三全育人”,即深化全员、全过程、全方位育人。落实德智体美劳“五育并举”,下大力气培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力,促进学生综合素质全面提升,成为担当民族复兴大任的时代新人。

当然,要执行到位,还离不开相关配套政策。据介绍,教育部将以改革创新为根本动力,聚焦教育发展的重点领域、关键环节,大力推进有重点的改革创新。

比如以构建中国特色世界水平的教育评价体系为牵引,带动政府治理、学校办学、考试招生、人才培养等领域改革取得实质性进展;全面深化新时代教师队伍建设改革,全面完善师德师风建设、教师管理和发展的政策体系,建设一支有力支撑教育高质量发展的高素质专业化创新型教师队伍;改革完善教育经费使用管理制度,完善教育投入保障机制,优化教育投入结构,提高经费使用效益。

基本思路和改革方向明确了,关键是如何落实,这需要教育系统及相关各方共同努力。

当然,家长不能缺位。一方面要言传身教;另一方面,对于校外培训需要更为理性的选择,不能盲目跟风。

(责任编辑:罗芳菲)